Во что играют наши дети, какие у них
игрушки и можно ли им в это играть, какие мультфильмы и фильмы они смотрят,
какой пример подают детям современные игры и игрушки, – все это предмет беспокойства
взрослых во всем мире и, поверьте, актуальный не только для нашего времени.
Игрушки «не очень красивые», куклы «не
слишком правильные в пропорциях», мягкие игрушки, имеющие специфический вид, -
повод для многочисленных обсуждений их эстетической составляющей, их «правильности».
Многие взрослые делают одну и ту же
ошибку, думая, что «страшные», «странные» игрушки, детское оружие и т.п.
провоцируют у детей негативные эмоции и желание делать что-то нехорошее,
вызывают агрессию и страх. Однако и очень красивые куклы могут вызвать те же
самые чувства. В зависимости от сюжета игры одна из самых привлекательных кукол
может стать злой королевой — зависит от социальных обстоятельств,
спровоцировавших игру (популярная девочка в группе или классе чем-то обидела, просмотренный
мультфильм или фильм вызвали определенные ассоциации и т.п.). А вот «странная»
игрушка, наоборот, спасает мир и помогает всем вокруг. Тем более, тему детского
одиночества никто не отменял и именно такие герои и игрушки дают детям надежду.
Кроме того, во многих сказках даже «красивым» достается: им не верят, что
придут алые паруса, их обижает мачеха, они не справляются с чем-то. А, если
этот герой еще и не такой как все, то, я много раз наблюдала, ребенку он
будет ближе вдвойне.
До последнего времени была слышна
критика в адрес одной знаменитой куклы, которая отрицательно влияет на девочек
в плане стандартов тела и красоты. В пример приводили других кукол и добились
своего: принято решение об изменении параметров куклы – теперь она будет и «короткая»,
и «полненькая», и другие варианты. Все это напоминает конгресс воспитателей, проходивший более века назад, где звучали такие слова: «Думаете ли вы, что куклы с их бессмысленными лицами, глупо выпученными глазами с их шляпами и туалетами бульварных кокоток, не дают дурного примера своим маленьким матерям?» (цит. по Д. Галанин) Но почему при этом мало кто задумывался тогда и сейчас,
какие сюжеты разыгрывают дети с этой куклой? А сюжеты заключали в себе любовь,
семью, детей, приключения, домохозяйства.
Сверхпопулярная на детских площадках игра с устрашающим
названием «Зомби» на самом деле не содержит жутких картинок: это либо один из
вариантов догонялок - жмурок, либо защита своего «имущества» от нападающего
(надо спрятать, не дать к нему подойти и т.п.).
Но неужели игрушечные «монстрики» и игры с пугающими названиями отражают
современный мир? Да, и не только современный. Слишком много жизненного насилия, перенесенного на медиа-экраны, ведет к тому,
что присущий человеку веками страх смерти сублимируется из игры в жмурки в игру
в зомби. Проблемы человечества (вызов обществу, отношения с родителями и
сверстниками, любовь) обыгрываются для детей и подростков через вампирские
темы. В условиях «глобальной деревни» (Mcluhan)
даже гибель людей — кусочек не только новостей, но и, что самое страшное, — шоу.
Это и ответ игрушечной индустрии на происходящие в мире события реальной жизни.
Многие взрослые замечали, да и помнят
себя в нежном возрасте, когда простые шахматы и шашки превращаются в солдатиков
или в других героев (не обязательно, связанных с противоборством, как можно
подумать) и наделяются соответствующими качествами. У шахмат нет глаз, ушей,
платьев и т. п., однако я неоднократно наблюдала, как ребенок после партии
в шахматы, а то и без нее, увлеченно разыгрывает сцены из жизни и не только,
строя из шахматных фигур воображаемый мир. И не всегда «слон» будет слоном в
этой игре, он может быть упитанным дядюшкой, который преследует свои добрые и
не очень цели, а деревянная фигурка королевы в воображении ребенка станет
сказочно красивой. И что же говорить тогда про круглые, гладкие, черные и белые шашки, которые выполняют запредельные функции в детских играх?
![]() |
Это любимая игрушка моего брата,
медвежонку 40 лет. |
![]() |
Моей кукле 22 года,
но она по-прежнему любимая игрушка. |
Или старая кукла, у которой отваливаются ноги, волосы не в том состоянии, что были после покупки? Однако ребенок не поддается на уговоры даже своих сверстников поменять ее на другую, т. к. именно она самая любимая и красивая, самая дорогая сердцу. Признаюсь честно, и у меня была и есть такая кукла, и сколько бы после нее не было игрушек, именно она всегда была главной героиней игр, ведь прическу можно и поправить, а отвалившиеся «ноги» попросить починить.
«...Игра и игрушки служат не причиной, а показателем уже существующего вкуса, уже заложенных стремлений... Борьба с игрушками представляется мне в виде того чудака, который думает, что высокая температура тела зависит от термометра, и он стремится уничтожить термометр, чтобы понизить лихорадочный жар тела», - писал Д. Галанин сто лет назад.
Нам нужно очень внимательно смотреть не
на оболочку (игрушки и названия игр), а на сюжеты детских игр. Игра ребенка даже с
кажущейся нам «странной» игрушкой — это его большая душевная работа, а
человечек с зеленым лицом или большими ушами, шахматы или простая палочка могут
быть инструментами для выхода и осознания внутренних переживаний маленького
ребенка.
Хочу спросить Вас: «А вы
бы купили своему ребенку игрушку «Щелкунчик»?
Читайте в данном блоге по этой теме:
1.Социология детства.Во что играют дети в Санкт-Петербурге.
2.Зимние забавы детей и взрослых.
3.Внимательно присмотритесь к игре маленьких детей.
Читайте в данном блоге по этой теме:
1.Социология детства.Во что играют дети в Санкт-Петербурге.
2.Зимние забавы детей и взрослых.
3.Внимательно присмотритесь к игре маленьких детей.
Все права защищены. При использовании материалов ссылка обязательна.
Поделюсь постом в Детской галерее.
Комментариев нет:
Отправить комментарий